EXPERIENCIA APROBADOS Inspectores CSIHE OEP2020

Me paso por aquí a compartir mi experiencia por si a alguien le puede ser útil.
Yo estudiaba unas 9 horas netas y en el último año serían 10 más o menos. Me ponía de 8 de la mañana a 7:30-9 en función de la fase de la opo en la que estuviera (en medio paraba para desayunar y almorzar).
Han sido años muy duros pero solo el hecho de haberlo logrado hace que merezca la pena por la satisfacción personal. Cuando veáis vuestro nombre en la lista de aprobados todas las penas quedarán atrás.

Primer ejercicio

Este es el ejercicio más sencillo de todos (lo cual no implica que sea fácil). No dediquéis tiempo excesivo a su preparación. Yo me deje guiar por los preparadores y dediqué unos 3 meses largos (en exclusiva y sin cantar solo 3 meses). Lo combiné con contabilidad excepto la última semana que ya no iba a clase.
El temario que usaba es el del CEF. Miraba las preguntas de otros años pero me estudiaba todo, intentando darle mas énfasis a lo que veía más preguntable claro está.

Segundo ejercicio

Aquí ya la dedicación es mayor y hay que mantenerla desde el principio de la oposición. Yo tenía preparadora específica para esta materia que nos mandaba sus propios apuntes y ejercicios. A parte de eso, hicimos todos los exámenes de años anteriores en cuanto empezamos a tener cierto nivel.
Mi consejo sería que le deis la importancia que merece a la contabilidad y le dediquéis al menos 1 día completo desde el principio (unas 8-10 horas aunque sea en días separados). Yo empecé dedicando eso y luego ya cuando controlaba los orales lo subí a unas 15 horas (más la clase que eran 4 horas). Después de hacer el primer examen, las 4 o 5 semanas que tuvimos las utilicé en exclusiva para contabilidad y repasé los temas del quinto de IS e IVA.
El tiempo hay que controlarlo mucho, osea que recomiendo hacer simulacros en casa con cronómetro. Es importante también que os tiréis a la piscina haciendo ejercicios de examen sin mirar las soluciones cuanto antes, porque es la única forma de detectar vuestras debilidades y ser conscientes de si estáis preparados para hacer y aprobar el examen.
Sobre el orden en que hacer los ejercicios de examen, yo siempre hacía el tercero primero para ir entrando en materia y ya seguía al cuarto y quinto y para acabar el primero y el segundo (si el primero era un balance de saldos lo dejaba para el último). Esto ya es muy personal y cuando hagáis exámenes de otros años veréis que os va mejor a vosotros.

Tercer ejercicio

El dictamen yo diría que puede aprobarse si se controla muy bien el temario del quinto y se completa un poco con ciertas cosas de los reglamentos y de la parte de aduanas e IIEE. Yo me basé en los ejercicios que me daban mis preparadores y en exámenes de otros años. También me miré el manual de IRPF de la AEAT (el manual de IVA y de IS no lo recomiendo mucho).
De cara al examen sí que vuelve a ser fundamental el control de tiempo. Los dictámenes (cuando ya sabes suficiente como para aprobarlos) no se resuelven en 4 horas. Se tardarían muchas horas más. Así que hay que ser resolutivos y responder rápido a lo que se pregunta y si no se sabe la respuesta exacta pero sí donde se regula pues poned la normativa aunque sea. Y si no tenéis ni idea de nada sí que es mejor saltarse la pregunta. Pero lo que sí creo que es importante es responder todos los cuadernillos y cada ejercicio del cuadernillo (aunque alguna pregunta suelta se deje en blanco).
En cuanto a la normativa, yo siempre intentaba fundamentar todo con los arts donde se regulaba de la ley y/o del reglamento. Si me daba tiempo y me lo sabía literal pues mejor aun ponerlo y si no solo ponía la respuesta con mis palabras y decía en que art me basaba para decir eso.

Cuarto y quinto

A los orales es a lo que más tiempo hay que dedicar desde el principio de la oposición. Un tema para cantarlo hay que sabérselo al dedillo, pero además hay que saber cantar. Eso se aprende semana a semana con el preparador.
Como consejos prácticos de cara a los meses previos a los orales, os diría que intentéis abstraeros del examen y os enfoquéis en los temas de cada semana que os ponga el preparador. Aunque os parezcan muchos temas al final los controlaréis aunque parezca magia. Las semanas previas ya se vuelven insoportables porque los nervios empezarán a notarse, pero hay que seguir enfocándose solo en los temas que toquen. Cuando falten pocos días pensaréis que ya no os acordáis de todos los temas, pero es solo una sensación y en cuanto salgan las bolas y empecéis a cantar se os pasará la inseguridad.
Respecto al gran momento del cante ante el tribunal, yo he aprendido que lo que más aprecian es la seguridad en uno mismo. La seguridad se refleja en una exposición fluida, hablando alto y claro en todo momento. La literalidad depende del tema que se esté cantando. En administrativo y en el quinto cuanto más literal mejor, lo cual no quiere decir que si no sois literales vayáis a suspender. Pero es un aspecto que da puntos, aunque es preferible una exposición fluida pero no literal a una exposición muy literal pero a trompicones y sin seguridad. Con ello quiero decir que si un tema no os lo sabéis impecable hay que aparentarlo por lo menos. Los errores destacan muchísimo cuando se canta inseguro, y si se intenta ocultarlos cantando más bajo o sin vocalizar la valoración tampoco es buena porque no saben si está bien o no. A todo ello hay que sumar un buen control de los tiempos, especialmente del tiempo total, intentad que no os corten (con 3 o 5 seg más ya te pueden cortar) (aunque que te corten no implica un suspenso automático, ya dependerá de la exposición global y de lo que os faltara aun por decir).
El temario que seguí es el del CEF. Hay gente que los resume y se confecciona temas propios ajustados a tiempo. Yo personalmente subrayaba directamente el tema del CEF y así me lo estudiaba.

Yo leí una vez por aquí (y me parece un buen motivo), que en el futuro para moverte tienes la antigüedad de técnico, porque el curso ya te cuenta, y te pones delante de los compañeros que van por libre a efectos de panel.
Aparte y poniéndote en una situación un poco dramática, si no completas el curso no llegarías a ser funcionario; si te pasa algo y quedas incapacitado antes de terminar el curso de inspección tienes la paga de técnico jejeje (esto último es cosecha mía ya)

A mi como técnico me fastidiaba también que cubrieran plazas que después tenían que abandonar al haber aprobado, pero creo que todos haríamos lo mismo. Al principio solo ves el objetivo de aprobar, pero una vez estás dentro, salvo que seas de Cataluña o islas, la movilidad cobra mucha importancia. Lo que sí suelen hacer los compañeros al elegir destino como técnico es elegir los sitios a donde nadie quiere ir

Muchas gracias por la Respuesta! Ya veo algo de lógica a la razón de que se presenten. Gracias!

Buenos días, otro aprobado por aquí.
Sintetizo mi experiencia de cada ejercicio en lo que pudiera ser útil a otros compañeros:
Primer ejercicio: el más sencillo de todos, aunque es una piedra en el camino. Importante sintetizar temas (usé los de cef) y conceptos (especialmente los últimos 30 temas, los de economía y empresa) para facilitar el estudio, y ver qué temas suelen repetirse en años anteriores (por ejemplo normalmente cae algo del concurso de acreedores).
Segundo ejercicio (contabilidad): salto cualitativo aquí. Importante entender los conceptos, lo que lleva mucho tiempo por ejemplo en contabilidad de sociedades. Coincido con Suricata en hacer primero el último bloque y después el de impuestos, que son los más manejables. Para mí lo más importante es la gestión del tiempo; hacer un examen completo (sin dejar ejercicios en blanco), y para eso no emplear más de lo debido en cada supuesto. En mi caso también, aprender bien las normas y las resoluciones del icac a nivel teórico.
Tercer ejercicio (dictamen): importante dominar el temario de quinto y ampliarlo convenientemente (no se cantan determinados artículos en su totalidad y muchas veces no se canta nada de reglamentos). También necesaria una buena gestión del tiempo, media hora para cada bloque.
*Sobre conta y dictamen creo que es importante hacer simulacros con exámenes de años anteriores, para familiarizarte con los tiempos y con la necesidad de pensar-escribir rápido.
Orales: en este punto es tal vez donde más divergencia de opiniones pueda haber. En el cuarto hay menos literalidad en hacienda pública y en sistema financiero, lo que facilita el examen. El quinto es mucho más literal y se exige más precisión. Creo que la clave, al margen de estudiar, cantar y tener dominio de los tiempos, es llevar buena actitud al examen, plantearlo como una buena oportunidad. Y pensar que los que escuchan pasaron por lo mismo en su día, es decir, "no muerden".
En cuanto a consejos generales, me parece importante ser flexible y estar abierto a deshacer cosas mal hechas (por ejemplo, si un tema es un desastre, vale la pena sentarse y rehacerlo bien, no es tiempo perdido si luego cae el día del examen). También intentar descansar (habrá gente que prefiera algún día de la semana o ratos sueltos en varios días) y socializar para no venirse abajo. Y por supuesto, nunca darse por vencido. Puedes tener un mal simulacro, un mal cante, pero lo que cuenta es lo que haces el día del examen. También puedes empezar nervioso un examen, pero hay que persistir y no rendirse porque acaban saliendo las cosas.
Mucho ánimo a todos los opositores. Enhorabuena a los otros aprobados que han escrito aquí su experiencia. Un saludo.

Hay algún grupo de Whatsapp o Telegram de inspectores aprobados para compartir información acerca del inicio del curso, compartir piso, etc...?
Un saludo.

El tiempo que pasas en el curso no cuenta para la antigüedad, solamente contaria a partir de la toma de posesión, así que no tiene ningún sentido que alguien que ya sabe que aprobó inspección vaya a las lecturas porque es imposible que le diera tiempo a tomar posesión antes de empezar el curso de inspección. Otros años coincidio que las notas de inspección salieron después de las lecturas por eso hubo gente que aprobó las dos.

Tienes razón, al haber cambiado las fechas cambia la historia, este año los cursos se simultanearan

Ironman wrote: El tiempo que pasas en el curso no cuenta para la antigüedad, solamente contaria a partir de la toma de posesión, así que no tiene ningún sentido que alguien que ya sabe que aprobó inspección vaya a las lecturas porque es imposible que le diera tiempo a tomar posesión antes de empezar el curso de inspección. Otros años coincidio que las notas de inspección salieron después de las lecturas por eso hubo gente que aprobó las dos.

Tienes razón porque los cursos serán más o menos coincidentes o incluso Inspeccion empezará antes, pero el curso sí computa como antigüedad a efectos de trienios y de puntos para el panel.

Hola de nuevo!! Como prometí voy a seguir contando mi experiencia, esta vez con los orales!

En mi academia eran bastante duros con el ritmo de los orales desde el principio. La primera semana llevé 2 temas, la segunda 3 y la siguiente ya me pidieron 4 temas a la semana. La subida de 3 a 4 me mató. Me sentía súper insegura y muchas semanas llevaba 3 temas en lugar de los 4. Cuando ya habían pasado unos meses empecé a sentirme más cómoda llevando los 4 temas. En mi academia no te dejaban hacerte esquemas antes de empezar a cantar sino solo pensar el tema un momento y empezar a cantar. Mi peor pesadilla llegó una semana que me quede en blanco en mitad de un cante. Lo recuerdo con horror y sin duda fue un momento de inseguridad máxima, empecé a pensar y si no soy capaz de retener 4 temas en mi cabeza como voy a llevar 68 o 63. Al que me esté leyendo, no os preocupéis porque en el examen eso no os va a pasar. Y si os ha pasado en algún cante con el preparador, no os martiriceis porque no sois los únicos. Después de esa semana baje de nuevo a los 3 temas, me sentía súper insegura y me daba un miedo terrible que me volviese a pasar. La primera vuelta a los orales creo que fue la peor (exceptuando las semanas previas a los exámenes). Lo máximo que alcance en primera vuelta fueron 5 temas la última semana. Cuando empecé la segunda vuelta, habían pasado unos 10 meses desde que había visto los temas que me tocaban por última vez. Pero de forma muy extraña (porque yo no recordaba nada de la vuelta anterior) los temas se grababan mucho más rápido en mi cabeza y tenía mayor seguridad al ir a cantar. En segunda vuelta llevé 6 temas, hasta que salió la convocatoria y tuve que dejar de cantar. Antes de empezar los exámenes llevaba 1 vuelta completa y unos 45 temas en segunda vuelta. Pasé unos 6 meses sin cantar examinandome y preparando los escritos.

El día que salieron las notas del tercero sentí por un lado una alegría inmensa por haber aprobado, pero por otro lado un miedo terrible a lo que me quedaba por venir.

Sin duda para mi los peores meses de la oposición fueron los de los orales. Empecé a tener problemas de sueño (es bastante habitual por lo visto) causados por la ansiedad. Lloraba y no controlaba mis emociones... Una montaña rusa de emociones. Finalmente me di cuenta de que no me gobernaba a mi misma y tuve que acudir a un especialista por el tema del sueño, me recetó una medicación para un par de semanas y mejore muchísimo. Para los que tengáis ansiedad he de decir que el deporte y la meditación me ayudaron bastante.

A mi me tocó examinarme de las últimas, por lo que primero di 3 vueltas al 5 ejercicio y en diciembre empecé a preparar el 4. Cuando empecé a preparar el cuarto mi tensión emocional bajo bastante, quizás al haberme visto siendo capaz de llevar más temas, afronte el cuarto con mejor actitud.

La semana previa al cuarto estaba deseando hacer el examen, recuerdo que se me pasó eterna.
El día del examen para quien no se haya examinado, vas al IEF, pasan lista y si no eres el primero te meten en una sala a esperar tu turno. A mi me relajó bastante el tiempo en la sala porque vas hablando con los demás y te distraes la mente. Luego entras en la sala, sacas las bolas, haces el esquema y empiezas a cantar. Aunque suene a tópico, si controlas bien los nervios es un cante más. Poco a poco te vas metiendo en tu burbuja del tema y al final se te olvida hasta que estás en un tribunal.

En relación con el quinto, sin duda el peor mes de mi vida, desde que salieron las notas del cuarto. Empecé muy motivada, pero al ser de las últimas el tiempo era poco. Por si no fuese suficiente con la tensión emocional, 2 semanas antes del examen cogí el covid (aún no se como, porque mi vida social era nula) y me afectó a la garganta. Tuve que estar 6 días sin hablar, entre ellos los previos al día del examen.. Fue angustioso, pero hay que tener buena actitud y tratar de dar lo máximo! Finalmente pude cantar mi examen y aunque el último lo aprobé muy raspada, acabó mi pesadilla.

No sé si me dejo algo por ahí, os dejo mi mail (csihe1996@gmail.com) por si queréis preguntarme algo en particular. Si son preguntas que pueden beneficiar a otros compañeros porfa ponerlas por aquí.

Buenos días compañeros.
Otra aprobada por aquí, en cuanto a la experiencia poco más que añadir, si que mencionar que me parece fundamental cantar todos los temas en las semanas previas al examen,es un trabajo duro pero da muchísima seguridad si cae esa bola en el examen. Muchas veces creemos que lo sabemos muy bien pero los orales requieren mucha soltura y seguridad, cosa que creo q se consigue teniendo el tema fresco, para mi ha sido fundamental el último repaso.
Mucho ánimo a todos, ea duro pero todo se puede conseguir con trabajo y constancia.

En cuanto a los compañer@s aprobados yo también creo q podríamos hacer un grupo y conocernos, ver tema de pisos y demás si os parece...estaré pendiente por si os animáis:-)
Un saludo y a disfrutar de la recompensa !!

Muchísimas gracias a los que os estáis tomando un rato para compartir vuestra experiencia. Nos ayudáis mucho a los que estamos todavía con ello, sobre todo viendo que más o menos compartís el mismo criterio.

Que disfrutéis merecidamente de vuestra nueva vida!!

Alguno que haya aprobado por promoción interna puede contar su experiencia??
Compaginar trabajo y estudio se me hace muy complicado

Hola!!
Hay un grupo de aprobados de CSIHE. La idea es poder compartir información sobre pisos, dudas y cualquier otra cosa que surja. Dejo por aquí el enlace de invitación a participar.

‎Abre este enlace para unirte a mi grupo de WhatsApp: chat.whatsapp.com/G6rWPHFgdBc5CK4spRa8kf

Hola de nuevo, continúo con mi experiencia:

Tercer ejercicio
Estudié con los supuestos que nos mandaba el preparador, exámenes de años anteriores y los temas del 5º
En mi primera convocatoria tenía unos conocimientos limitados, así que me limité a cantar los artículos que me parecían más importantes y sencillos, hacer esquemas con las cosas más importantes de cada cuadernillo, y mirar exámenes de años anteriores.
Este año me pude permitir el lujo de cantar los temas según hacíamos ejercicios, así se aprovechaban mucho más las clases y no tardaba nada en hacer los deberes, y los temas se me quedaban mucho mejor en la cabeza. Dejé de cantar 2 semanas antes del examen.
Algunos temas hay que completarlos, sobre todo los del IRPF, por ello es importante hacer exámenes de años anteriores para ver por dónde van los tiros, o tener un buen preparador que os oriente.

Si miráis ejercicios de años anteriores veréis que entre las preguntas complejas hay otras relativamente sencillas o similares a las de otros años, que son suficientes para llegar al 5. Por ejemplo, en la parte de recaudación siempre hay un supuesto de responsabilidad, en el ejercicio 1 les gusta mucho las tercerías, recursos y las acciones civiles y penales…

Al igual que la contabilidad, es un examen muuy largo, por lo que hay que gestionar muy bien el tiempo. Practicar con el cronometro, aprox. 30 min por cada cuadernillo
Debido a la falta de tiempo, es importante contestar SOLO a lo que te piden, de la manera más concisa posible, sin enrollarse, y con referencia al artículo y si puede ser apartado y letra mejor. Hay que tener los conceptos muy claros y pensar rápido.
Uno de los mejores consejos que me dio el preparador es que hay que empezar leyendo el “se pide”. Así al leer el supuesto te fijas en los datos importantes. A veces dicen cosas que no vienen a cuento para despistar. El enunciado hay que leerlo sin prisa, pero sin pausa, entendiendo bien lo que te están contando.

Y como dicen los compañeros es recomendable no dejar ningún cuadernillo en blanco. Yo siempre contesté algo en todos los cuadernillos, aunque el primer año dejé varias preguntas sin contestar.

Orales
Sin duda la parte más dura de la oposición. Te absorben y te agotan.

En mi primera convocatoria lo llevé bastante bien, venía motivada después de aprobar los escritos y como no sabía cuál era el nivel de la gente fui confiada al examen. Luego me llevé un buen palo.

Suspender me dejó la autoestima tocada, y aunque pensé que lo había superado, al volver a los meses de los orales me volvió el bajón. Me rendimiento empezó a decaer y fui acumulando retraso tras retraso. Esto me generó una gran ansiedad, lo que a su vez disminuyó todavía más mi rendimiento. Estaba todo el día delante de los apuntes, pero las horas apenas cundían.
En el momento de máxima desesperación me vi obligada a buscar soluciones, y empecé con la meditación, hacer más deporte y comer sano para reducir la ansiedad y dormir mejor, y probé con el pomodoro para la concentración.
Me vino bien y por suerte me recuperé justo a tiempo para llegar al cuarto, aunque me tuve que meter mucha caña en las últimas semanas para compensar el tiempo perdido.
EL examen no me salió tan bien como me hubiese gustado, pero en parte sabía que iba a aprobar y eso me dio mucha energía, y los meses previos al quinto estuve muy concentrada y motivada a pesar del cansancio.
Fui al 5º mucho mejor preparada que al 4º y el examen me salió mucho mejor, pero saqué peor nota, lo cual me sorprendió,

Así que no tengo muy claro cuáles son las preferencias del tribunal en cuanto al ritmo y la literalidad.
Lo único que tengo claro es que hay que hablar con mucha fluidez y con seguridad, mirando a todos los miembros del tribunal y manteniendo la compostura, aunque creas que lo está haciendo mal.

Cumplir con los tiempos también es importante, sobre todo el tiempo global, aunque mejor que te quedé la exposición corta a pasarse. Respecto al tiempo de cada tema he oído de todo, aunque yo creo que lo ideal es hacerlo en 15 min +- 10 s. EN el cuarto tuve que compensar entre temas y creo que algo me penalizó, pero no mucho.

LA fluidez y la seguridad te la darán las vueltas. Cuantas más vueltas mejor, siempre y cuando tengan la calidad suficiente. Dar muchas vueltas de mala manera no sirve de nada. Tampoco hay que obsesionarse con hacerlo perfecto ya que eso es imposible. Hay que buscar el equilibrio entre calidad suficiente y mayor número de temas.

Y como dicen los compañeros, lo ideal es dar una vuelta a todo el temario los 2-3 días previos al examen, máximo 1 semana, para tenerlo todo fresco en la cabeza.
Los momentos de espera antes de entrar a cantar son también duros, de muchos nervios, pero luego empiezas a cantar y el tiempo pasa volando. Es como un cante más ante el preparador, aunque a veces los nervios te pueden jugar una mala pasada, sobre todo si llevas pocas vueltas, por eso hay que estar preparado para cualquier situación y tener estrategias para salir airoso de cualquier situación incómoda.