Hasta donde yo sé ellos corrigen los exámenes y puntúan cada pregunta, lo cual da una puntuación sobre 24 puntos. Con esto, ordenan las puntuaciones de mayor a menor. Una vez hecho esto, ellos saben el número de opositores que quieren que pasen al segundo examen (pongamos 1.600 personas). En ese caso, lo que hacen es asignar el aprobado (10/20) al opositor número 1.600 siguiendo el orden de puntuación. Los que estén por encima, están dentro. Los que están por debajo, no pasan. Las puntuaciones se asignan en proporción. Este sistema es lo que se conoce como campana de Gauss.
Esto implica que el pasar de fase no implica necesariamente tener que sacar un 5/10 (o 12/24). Y tampoco que sacarlo te garantice pasar a segundo examen. Si la persona número 1.600 había sacado un 20/24 (que es un 8,33), implica que el aprobado será ese. Esto es solo un ejemplo.
En función del nivel general, el corte estará por encima del 5/10 o por debajo. De esta forma se aseguran tener opositores en número suficiente para cubrir las siguientes fases y, en principio, las plazas ofertadas. Si fuera de una forma tradicional (como en la Universidad), sería más difícil de controlar, ya que podrían pasar demasiadas personas al segundo o muy pocas si el examen es más difícil.
Al menos es como yo lo entiendo.
