Tema desarrollo ejercicio 3 Técnicos THAC - tiempo en escribir

Hola,

Estoy con el tercero escribiendo temas y por más que corro no me da tiempo en una hora y media a escribir el tema. Y tampoco es que sean tan largos como el tema 5.

A vosotros os da tiempo o llegáis a la hora y media y no está terminado?? Me entra un agobio con esto de los temas de desarrollo. A vosotros os da tiempo?

A los que ya habéis ido a escribir el tema cuando en casa os daba tiempo o lo recortasteis allí mismo o con los nervios apretasteis y os dio tiempo, o lo tenías ajustado.
A ver es que si lo recortas mucho mal por si luego te entran lagunas y sino no da tiempo. Y por las cortas.
Esto del tema me preocupa el tiempo o dejarme cosas.

Y otra cosa por ejemplo con las obligaciones de tema 5, hacemos una introducción y definimos las obligaciones formales y luego en el epígrafe de las obligaciones formales lo volvéis a poner o vais directo a la enumeración porque ya la habéis definido antes, es que tengo resúmenes que lo dicen al principio y en el epígrafe, y otros solo al principio. Es que puede que no haga falta repetir tanto, y esto pasa en más de un tema, o mejor ponerlo en los dos sitios.
Ya diréis a ver qué tal

Romi wrote: Hola,

Estoy con el tercero escribiendo temas y por más que corro no me da tiempo en una hora y media a escribir el tema. Y tampoco es que sean tan largos como el tema 5.

A vosotros os da tiempo o llegáis a la hora y media y no está terminado?? Me entra un agobio con esto de los temas de desarrollo. A vosotros os da tiempo?

A los que ya habéis ido a escribir el tema cuando en casa os daba tiempo o lo recortasteis allí mismo o con los nervios apretasteis y os dio tiempo, o lo tenías ajustado.
A ver es que si lo recortas mucho mal por si luego te entran lagunas y sino no da tiempo. Y por las cortas.
Esto del tema me preocupa el tiempo o dejarme cosas.

Ya diréis a ver qué tal

Yo pongo partes que, ya una vez que lo memorizas, sabes que si vas mal de tiempo puedes prescindir de ella e incluso si se te olvida otra cosa pues la pones.
En caso de que no seas capaz de tiempo quizás deberías plantearte reducir un poco más el tema.

Romi wrote: Hola,

Estoy con el tercero escribiendo temas y por más que corro no me da tiempo en una hora y media a escribir el tema. Y tampoco es que sean tan largos como el tema 5.

A vosotros os da tiempo o llegáis a la hora y media y no está terminado?? Me entra un agobio con esto de los temas de desarrollo. A vosotros os da tiempo?

A los que ya habéis ido a escribir el tema cuando en casa os daba tiempo o lo recortasteis allí mismo o con los nervios apretasteis y os dio tiempo, o lo tenías ajustado.
A ver es que si lo recortas mucho mal por si luego te entran lagunas y sino no da tiempo. Y por las cortas.
Esto del tema me preocupa el tiempo o dejarme cosas.

Y otra cosa por ejemplo con las obligaciones de tema 5, hacemos una introducción y definimos las obligaciones formales y luego en el epígrafe de las obligaciones formales lo volvéis a poner o vais directo a la enumeración porque ya la habéis definido antes, es que tengo resúmenes que lo dicen al principio y en el epígrafe, y otros solo al principio. Es que puede que no haga falta repetir tanto, y esto pasa en más de un tema, o mejor ponerlo en los dos sitios.
Ya diréis a ver qué tal

En los Arts de enumeraciones , recortas,,,sobre la marcha

Mi máximo en un tema que me sepa cantado son 2700 palabras, que a la hora de leer serían más si por ejemplo LGT ley Ley General Tributaria.
Mis temas lógicamente son bastante más largos (la mayoría más de 4000 palabras). Hay que ir practicando xq el día del examen no se puede dejar nada al azar...

Monorrail wrote: Mi máximo en un tema que me sepa cantado son 2700 palabras, que a la hora de leer serían más si por ejemplo LGT ley Ley General Tributaria.
Mis temas lógicamente son bastante más largos (la mayoría más de 4000 palabras). Hay que ir practicando xq el día del examen no se puede dejar nada al azar...

Claro aquí está la cosa mis temas son de unas 3500- 3800 palabras, que no escribo ni de coña en una hora y media. Las enumeraciones vale recortadas y algún en particular también, intentar no repetir párrafos pero en todo y eso no veas tengo la mano hecha mistos. Hay cosas que hay que poner si o sí eso lo tengo claro pero recortando también da yuyu y claro escribir recortado me da un poco de cosa por si luego me se quedan cosas y me quedo corta.
Evidentemente mi preparadora quiere todo, dice que es importante pero fustra.

Hola!

Yo tengo los temas de desarrollo como maximo de 2700 palabras.
De ahí no estudio para las cortas porque no tiene nada que ver la forma de estudio. Las cortas es entender y ejercicios prácticos de ejemplos etc. Los temas de desarrollo es memoria pura (obviamente si lo entiendes muchísimo mejor)

En mi opinión es un error tener temas tan extensos (3500 palabras), solo sirve para que sea mucho más difícil memorizarlos y por tanto frustarte. Además ya estás memorizando pensando en que algún párrafo no es necesario escribirlo... eso es gastar energía.
Lo único que te puede pasar es que el día del examen, por poner la paja te dejes lo importante (algún punto del final por ejemplo) y eso es peor que si es más corto pero vas al grano.

En cuanto a repetir párrafos, si tú fueras del tribunal, puntuarías contenido repetido?. Yo creo que si te piden en un punto “obligaciones formales” solo debes desarrollarlas ahí, y en el punto previo general solo mencionarlas.

En el examen no da tiempo a absolutamente nada, entre que te sitúas en el tema, lo intentas recordar y esquematizar en la cabeza, te pones a escribir, intentas explicar con tus palabras aquello que no te acuerdas de memorieta, etc, etc etc. Se va un monton de tiempo.
Los resúmenes son muy personales, y los temas hay que trabajarlos, si o si, pero tratar de memorizar más de lo necesario es una tontería, y más teniendo en cuenta el cansancio y el esfuerzo previo realizado en el resto de exámenes.

Hola Romi!

Yo al principio empecé con temas más largos con la idea de estudiar las cortas de ahí y por si se me olvidaba algo tener de donde tirar.
Pero me di cuenta de lo que decía algún compi, que las cortas hay algunas que son más de ver preguntas de otros años porque aunque algunas son más prácticas y voy marcando cosas en la Ley.
Y sobre todo que al tener temas tan largos es fácil dejarse algo importante y meter cosas que son accesorias y que suman pero que no son imprescindibles.

Así que al final reduje los temas y voy mirando preguntas de otros años y de los temas más largos para las cortas junto con la ley, pero más a modo lectura intensiva que estudio a fuego para escribir.

Espero que te ayude, de todas formas cada uno funciona de una manera, en teoría cuanto más mejor pero con un mínimo imprescindible.

Gracias a todos por contestar. Me ayuda mucho hablar con otros opositores.

Lo que dice ddggdd es lo que me temía que sacan la bola y no te da tiempo ni de pestañear. Y me supongo que llegas al último epígrafe recortando lo recortado y habiendo dejado algun hueco por si puedes volver y poner más, si te paras a pensar lo más normal del mundo te quita mucho. Y es verdad el agotamiento de las cortas y todo el proceso uno tiene que estar mentalmente hecho polvo.
Bueno supongo que todos o casi todos llegan en las mismas condiciones así que habrá que darlo todo.
De todas formas he hablado con mí preparadora y me ha dicho que de momento yo me aprendo todo lo que tengo el resumen grande, escribo todo lo que me acuerdo y pongo el tiempo que me cuesta y ya cuando llegue el momento me dirá de donde tengo que recortar. La verdad que con mis temas mirando preguntas de otros años me vale y las puedo contestar todas y con mi resumen me ahorro mirar aquí allá y esto y lo otro.
De momento lo haré así, todo suma.

Una pregunta sobre este ejercicio, cuando dicen el tema que hay a desarrollar, dicen el nombre completo como viene en el boe o solo dicen el número del tema?

ConEmeDeMalú wrote: Una pregunta sobre este ejercicio, cuando dicen el tema que hay a desarrollar, dicen el nombre completo como viene en el boe o solo dicen el número del tema?

Te dan una hoja impresa igual que vienen todos los temas en el BOE, junto con los folios en blanco. Y luego dicen el tema

Romi wrote: Hola,

Estoy con el tercero escribiendo temas y por más que corro no me da tiempo en una hora y media a escribir el tema. Y tampoco es que sean tan largos como el tema 5.

A vosotros os da tiempo o llegáis a la hora y media y no está terminado?? Me entra un agobio con esto de los temas de desarrollo. A vosotros os da tiempo?

A los que ya habéis ido a escribir el tema cuando en casa os daba tiempo o lo recortasteis allí mismo o con los nervios apretasteis y os dio tiempo, o lo tenías ajustado.
A ver es que si lo recortas mucho mal por si luego te entran lagunas y sino no da tiempo. Y por las cortas.
Esto del tema me preocupa el tiempo o dejarme cosas.

Y otra cosa por ejemplo con las obligaciones de tema 5, hacemos una introducción y definimos las obligaciones formales y luego en el epígrafe de las obligaciones formales lo volvéis a poner o vais directo a la enumeración porque ya la habéis definido antes, es que tengo resúmenes que lo dicen al principio y en el epígrafe, y otros solo al principio. Es que puede que no haga falta repetir tanto, y esto pasa en más de un tema, o mejor ponerlo en los dos sitios.
Ya diréis a ver qué tal

Si te falta mucho mucho por escribir pues debes de cortar un poco y mejoraras con la practica la velocidad de escribir... ahora si el tiempo que te falta es poco yo lo dejaba asi que luego sobre la marcha se van olvidando cosas...