El Gobierno ultima una reforma de las oposiciones a funcionario con menos memorización y más aptitudes

Sr. Cactus wrote: De hecho España es de los pocos países de Europa que mantiene este sistema de oposiciones. Alemania no lo tiene, Dinamarca y Suecia tampoco... por nombrar algunos. ¿No queremos parecernos a esos paises? Pues eso

En este aspecto no. No quiero parecerme a ellos ni de broma. No porque se use en esos paises es automáticamente mejor.

Yo dejo dos pinceladas sobre este tema.

Nunca se me olvida el comentario de un funcionario de carrera de la AEAT, hace ya unos años, de que cuando haces el curso selectivo te dejan el bonito Manual compendio de normativa tributaria (leyes y reglamentos) publicado por el servicio de publicaciones del MInisterio de Hacienda, con sus tapas duras y su color azul y amarillo. Pero salvo para el examen del curso selectivo, durante el tiempo de la carrera profesional ni lo veían por las pastas.

También se quejan los funcionarios en prácticas que les hace falta más práctica y preparación cuando se incorporan a su destino.

No sé, tal vez se pierde demasiado tiempo memorizando comas y puntos, y el curso selectivo podía ser un formato de preparación adecuado para evaluar a los aspirantes a una plaza al servicio público. Creo que habría una cantera grande en gestorías y asesorías que se animarían a opositar.

Dicho lo cual, si alguno se pasa por la Puerta del Sol que sepa que al lado (calle Alcalá, 9) tiene la librería del Ministerio de Hacienda, justo donde están los funcioanarios que trabajan en la Dirección General de Tributos. Y aunque solo sea ver las tapas pueden ojear los Manuales.

Zero wrote:

Al abordaje wrote: Parece que hablamos de Marte pero es lo que se hace en Europa y cada vez más. Siempre va a haber que memorizar conceptos, plazos, etc.. pero de ahí a tener que memorizar cientos de artículos letra por letra en un temario extensísimo hay un trecho.

¿En Europa o en las oposiciones a la UE? Porque estuve ojeando las de judicatura en Francia y Alemania, y en una hay concurso-oposicion, y en la otra hay una nula transparencia en la selección.

En las de la UE si es como dices, y según leí tampoco son sencillas, además de que más de la mitad de los opositores son italianos y españoles.

Mi experiencia es con una carrera-máster internacional de contabilidad llamado ACCA. Tardas de tres a cinco años trabajando en acabar. Los exámenes los hacías en centros privados y por ordenador. Y combinabas preguntas tipo test, ejercicios cortos prácticos tipo test donde realizabas los cálculos en un folio a parte y luego alguna pregunta de desarrollo.

Exámenes exigentes pero en los que tuve que memorizar muy poco, eso sí, había que hacer muchos, muchos supuestos prácticos y se hacía más ameno. A la larga te das cuenta que ahorras muchas horas de memorización de un temario que al mes se te ha olvidado. Con el modelo de nuestras oposiciones sería imposible de abarcar y más en una lengua que no es la tuya.

Queríamos acercarnos a Europa con el plan Bolonia y no pudo ser mayor cagada...

Zero wrote:
No me imagino cuanto les molestaría no solo tener que explicar como sancionar, sino el porqué de la sanción y sus motivos, solo porque para entrar en el cuerpo se pedía dominar otras aptitudes y no alcanzar una base teórica firme.

El por qué de la sanción y sus motivos, ostia, si creo que son un corta y pega ja ja.

Mira la estadística de recursos del TEAC que son estimados, es altísimo el porcentaje de recursos que pierde la AEAT.

¿eres funcionario o opositor?

Lusco TH wrote:

Zero wrote:
No me imagino cuanto les molestaría no solo tener que explicar como sancionar, sino el porqué de la sanción y sus motivos, solo porque para entrar en el cuerpo se pedía dominar otras aptitudes y no alcanzar una base teórica firme.

El por qué de la sanción y sus motivos, ostia, si creo que son un corta y pega ja ja.

Mira la estadística de recursos del TEAC que son estimados, es altísimo el porcentaje de recursos que pierde la AEAT.

¿eres funcionario o opositor?

Es cierto que por lo que he oído de compañeros que están en los TEARs hay muchos que ni siquiera motivan la sanción. Ponen: 191 LGT y a correr y claro.. pues como que no.

Pero vamos que el TEAC también hace un poco lo que se le da la real gana.
Más clara no puede ser la normativa administrativa respecto a que pasa con alegar en forma de recurso cuando en el trámite de alegaciones pasaste de mover el culo y nuestro señor TEA decide que no, que te comes las alegaciones presentadas en forma de recurso because potato.
Y los que no lo sufren no saben lo que jode requerir - silencio - requerir - silencio - llamada y si si ahora te lo mandamos - silencio - propuesta de liquidación - silencio - liquidación provisional y recurso aportándote lo que llevas 7 meses pidiendo.

Lusco TH wrote:

Zero wrote:
No me imagino cuanto les molestaría no solo tener que explicar como sancionar, sino el porqué de la sanción y sus motivos, solo porque para entrar en el cuerpo se pedía dominar otras aptitudes y no alcanzar una base teórica firme.

El por qué de la sanción y sus motivos, ostia, si creo que son un corta y pega ja ja.

Mira la estadística de recursos del TEAC que son estimados, es altísimo el porcentaje de recursos que pierde la AEAT.

¿eres funcionario o opositor?

Visto así puede dar lugar a engaño.

De conformidad con los datos publicados por la AEAT en su plan estratégico 2020-2023, en 2018 se dictaron en torno a 18.000.000 de actos, de los que solo fueron recurridos aproximadamente 300.000, menos de un 2%. De ese 2%, es cierto que el porcentaje de recursos estimado es alto. Pero hombre, tampoco es que todos los actos de la agencia sean una chapuza y se anulen la mitad

Hola
Hay otro hilo en el foro sobre la reforma de las oposiciones. Según me ha comentado un compañero q va a una academia grande, se hna pedido opiniones o ideas a las academias para cada oposición. Me parece un poco peligroso porque las academias no son ONGs, sus ingresos dependen de tener a muchos alumnos el mayor tiempo posible... No sé si habrán pedido opiniones o ideas a los sindicatos o a los recién incorporados que son los que tienen más fresco todo.
Valorar algo más que la memorización sin caer en subjetividades es muy difícil. A lo mejor se podrian dar "puntos" por formación: si se exige una carrera y tienes 2, un puntillo; si además has estudiado un master oficial, otro puntillo; si puedes acreditar con certificados oficiales el conocimiento de idiomas, más puntillos... Que se pudieran sumar hasta 5 puntos como máximo por ejemplo, y que tener 0 puntos no imposibilitara aprobar solo con los exámenes.
Algo que creo que seria positivo, aunque no popular entre muchos opositores, es que se exigiera, o al menos se valorara de algún modo, la experiencia laboral previa de, por ejemplo, un par de años, en cualquier caso más que las prácticas obligatorias de la carrera. Experiencia laboral en el sector o sectores afines... porque haber trabajado de camarero en un catering pienso que no aporta mucho al trabajo en Hacienda.
Otas medidas, a mi entender, que mejorarian el proceso (hablo de THAC en particular, porque es la opo que conzco) que puse en el otro hilo pero que no resultaron muy populares:
- Guardar ejercicios igual que hacen en Inspección o en THAC por promo interna.
- Restringir el acceso a titulados con carreras afines. En este hilo he visto muchos comentarios sobre las oposiciones de educación. Si no has hecho magisterio, directamente no puedes presentarte y en cambio alguien de magisterio si puede opositar a THAC. No lo veo justo.
- Si se restringe el acceso a titulaciones afines, a lo mejor podemos quitar el primer ejercicio entero. En todo caso, creo q el primero es demasiado extenso y me sobra la Economía. No veo como aprenderme un gráfico de isocuantas me va a ayudar en mi trabajo cuando apruebe.
Pienso que hacer el primero solo tipo test podria ser razonable si se aplica un criterio de correción como el de agentes, porque el criterio para las preguntas de VoF de THAC es de traca.

Mi sensación es que cuando ha salido tan rápido el sindicato de Inspectores a defender la memorización y criticar la supuesta reforma, es que o le han sondeado o le han consultado alguna de las reformas y no les han convencido.

Los jefes se quejan de que cuando llegamos, agentes y técnicos, no sabemos encender ni el ordenador. Porque hay que saber dónde localizar cada cosa y cómo funcionan las aplicaciones.

Y en Cataluña estan cansados de tener que enseñar a la gente siempre desde cero.

Pero vamos que para esto no hay que cambiar la oposición, simplemente por ejemplo en el curso de técnicos darle más importancia a las clases de informática y no solo una mañana.

Txoko wrote:

Sanga wrote: Los jefes se quejan de que cuando llegamos, agentes y técnicos, no sabemos encender ni el ordenador. Porque hay que saber dónde localizar cada cosa y cómo funcionan las aplicaciones.

Y en Cataluña estan cansados de tener que enseñar a la gente siempre desde cero.

Pero vamos que para esto no hay que cambiar la oposición, simplemente por ejemplo en el curso de técnicos darle más importancia a las clases de informática y no solo una mañana.

Agentes, Técnicos e Inspectores, que ellos en su curso ven lo mismo que nosotros. Mucha teoría y cero práctica, y llegan verdes como cualquiera.

Y sí, en Cataluña mucha queja pero no hacen nada para remediarlo. La peor productividad de España, alto nivel de vida y cantidad ingente de trabajo en comparación con otras delegaciones especiales. Un caramelito, y se sorprenden de que la gente vuele de allí en cuanto puede.

El problema es de la Delegación Especial de Cataluña y ellos tienen la llave de la solución, pero a pesar de sus quejas los objetivos salen todos los años, así que se sigue la regla del inmovilismo, como en cualquier administración.

En resumen, menos quejarse y más motivar al personal para que se quede (teletrabajo masivo, carrera profesional y mejor remuneración).

Lo de la productividad.. hay alguna comparativa o algo?
Por lo que yo he oído es más bien al revés.

Txoko wrote:

CSHI22 wrote:

Txoko wrote:

Sanga wrote: Los jefes se quejan de que cuando llegamos, agentes y técnicos, no sabemos encender ni el ordenador. Porque hay que saber dónde localizar cada cosa y cómo funcionan las aplicaciones.

Y en Cataluña estan cansados de tener que enseñar a la gente siempre desde cero.

Pero vamos que para esto no hay que cambiar la oposición, simplemente por ejemplo en el curso de técnicos darle más importancia a las clases de informática y no solo una mañana.

Agentes, Técnicos e Inspectores, que ellos en su curso ven lo mismo que nosotros. Mucha teoría y cero práctica, y llegan verdes como cualquiera.

Y sí, en Cataluña mucha queja pero no hacen nada para remediarlo. La peor productividad de España, alto nivel de vida y cantidad ingente de trabajo en comparación con otras delegaciones especiales. Un caramelito, y se sorprenden de que la gente vuele de allí en cuanto puede.

El problema es de la Delegación Especial de Cataluña y ellos tienen la llave de la solución, pero a pesar de sus quejas los objetivos salen todos los años, así que se sigue la regla del inmovilismo, como en cualquier administración.

En resumen, menos quejarse y más motivar al personal para que se quede (teletrabajo masivo, carrera profesional y mejor remuneración).

Lo de la productividad.. hay alguna comparativa o algo?
Por lo que yo he oído es más bien al revés.

Se nota que hablas de oídas

Estaba preguntando en serio y sin acritud..
Yo sé lo que cobro yo, pero no sé lo que se cobra en otras zonas. Sí que me han dicho alguna vez que se cobran más productividades en zonas de mayor movimiento económico y me parecía “lógico” así que tampoco le he dado muchas vueltas.

Vamos que la pregunta iba en serio, no entiendo muy bien la respuesta

A partir de cuándo creéis que empezará a aplicarse esta mierda de reforma para irme haciendo a la idea 2022? Ya en la próxima oferta de empleo de junio? O que tendrán una cortesía?

www.elmundo.es/economia/2021/05/17/60a2a...dddff4e7a8b4601.html

La verdad que pinta bastante mal... Espero que no se aplique a todas las administraciones y oposiciones..he leído que el cambiar las oposiciones puede provocar que los procesos sean más arbitrarios... Es decir, que entre gente por enchufe. Por lo que esperemos que no entre en vigor en la Aeat o si entra que yo ya esté dentro

Pero creéis que cambiará algo en Hacienda?

Verás como sea así...nos joden a todos